os professores, esses felizardos

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pelo Secretariado Nacional da FENPROF, aqui
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Salários dos professores portugueses, na última década, desvalorizaram-se cerca de 10%

A ideia que se pretende passar, de que os salários dos professores portugueses se valorizaram na última década, é uma verdadeira vigarice! Na verdade, depois de 1998, os salários dos docentes têm vindo a desvalorizar-se de forma muito acentuada, devido a:

• Sucessivos congelamentos das progressões;
• Roubo de anos de tempo de serviço efetivamente prestado;
• Aumento da duração da permanência em cada escalão;
• Redução efetiva do salário;
• Aumento dos impostos e dos descontos sociais;
• Níveis de inflação nunca compensados por sucessivos “aumentos-zero”, sabendo-se que a sua variação média anual, na década, foi de 2,5%.

Poderia parecer que o salário tinha aumentado com a criação de um novo escalão de topo da carreira, mas nem isso aconteceu, pois os professores foram impedidos de o integrar, não havendo um único que nele se encontre.

Acresce ainda esclarecer que os salários dos docentes não podem ser comparados entre países pela sua relação com o PIB de cada país, uma vez que, por exemplo, enquanto a variação média anual do PIB na União Europeia foi de 1,3, em Portugal situou-se em 0,9. Mas se tivermos em conta o PIB per capita em paridades de poder de compra, pode afirmar-se que hoje o salário dos docentes é inferior ao da segunda metade da década de 80.

Percebem-se as razões por que o governo anterior terá fornecido à OCDE dados truncados e incorrectos: dar a ideia de que os professores portugueses ganham muito para, de seguida, desvalorizar ainda mais os seus salários! Em nome da verdade, a FENPROF dirigir-se-á aos peritos da OCDE (*) que trabalharam estes dados, dando-lhes a conhecer a realidade. Aos professores e educadores, pede-se a melhor atenção neste momento, pois a divulgação de dados deste tipo, que não são verdadeiros, têm sido sempre utilizados para atacar mais os seus salários. Pode ser isso que está, mais uma vez, em preparação, tanto mais que o governo já anunciou pretender rever o seu estatuto de carreira.  
*(ver aqui)

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da demagogia

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«Este panfleto da FNE (ver) é um monumento à demagogia barata. 

Este "novo" modelo de ADD é, basicamente, o anterior, com umas pequenas alterações de linguagem para o tornar mais comestível. 

Até mesmo o argumento de que é menos burocrático não passa de uma grande treta que o tempo se encarregará de trazer à luz do dia.» - JAFP

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Comunicado da FENPROF após fim das negociações sobre Avaliação de Desempenho (ver)

Mudar de povo ou mudar de esquerda?

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e eu acrescentaria: mudar de políticas sindicais?
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do site do SPGL - aqui

por José António Faria Pinto

Tal como a reeleição de Sócrates, em 2009, a reeleição de Cavaco, em 2011, constitui mais uma contrariedade para a luta dos professores. Maria de Lurdes era, não só, a menina dos olhos do senhor engenheiro, mas também, a ministra preferida do senhor professor. Com Sócrates em Belém e Cavaco em São Bento gerou-se a conjuntura política mais adversa para os professores, e não só, de que há memória em tempos de democracia. Apesar das maiores manifestações e greves de sempre, da enorme unidade e mobilização dos professores, nada foi suficiente para impedir as maiores derrotas de sempre do movimento sindical docente.

Cavaco Silva desempenhou neste processo um papel decisivo. Como afirmou o professor Santana Castilho, em artigo recentemente publicado, “por omissão e acção suportou e promoveu políticas que desvalorizaram e desrespeitaram como nunca os professores e promulgou sem titubear legislação injusta e perniciosa para a educação dos jovens portugueses.” Por isso, a sua vitória eleitoral significa mais uma derrota para o movimento sindical e levanta uma questão intrigante que é a de saber por que é que as lutas sociais não se reflectem nas disputas eleitorais, ou seja, por que é que a esquerda não consegue capitalizar eleitoralmente o descontentamento provocado pelas políticas de direita. A tese de que o povo é sistematicamente enganado, depois de tantos actos eleitorais, começa a ter as pernas curtas. Seja como for, a luta continua.

greve, greve e greve! - de Luís Costa

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um artigo de outro PROFESSOR, Luís Costa, do blogue DaNação - a ler, absolutamente!

«Cada vez mais só, continuo, no entanto, a pensar pela minha cabeça e a fazer de “idiota útil”, quando isso convém à luta dos professores. É a minha consciente ingenuidade labrega, a eterna sujeição aos princípios que norteiam a minha conduta, a incorrigível submissão dos interesses estritamente pessoais às causas que considero benéficas para o colectivo. É POR ISSO QUE FAÇO GREVE.(...) »
(...)

«PREFIRO SER “IDIOTA ÚTIL”, EM PROL DA MINHA CLASSE PROFISSIONAL, DA MINHA “RELIGIÃO DOCENTE”, DA ESCOLA EM QUE ACREDITO, A SER UM MALABARISTA DE LUXO DOS INTERESSES INSTALADOS. E sou tão burro, tão burro, tão burro, que vou aproveitar metade do dia para ir a uma consulta médica e a outra metade para… corrigir trabalhos e preparar as aulas do dia seguinte. (...) »

ler texto completo aqui

um poema de Miguel Torga que lhe dedico, e a todos os PROFESSORES que lutam pelas suas crenças :

 
Não sei quantos seremos, mas que importa?!
Um só que fosse, e já valia a pena
Aqui, no mundo, alguém que se condena
A não ser conivente
Na farsa do presente
Posta em cena!

Não podemos mudar a hora da chegada,
Nem talvez a mais certa,
A da partida.
Mas podemos fazer a descoberta
Do que presta
E não presta
Nesta vida.

E o que não presta é isto, esta mentira
Quotidiana.
Esta comédia desumana
E triste,
Que cobre de soturna maldição
A própria indignação
Que lhe resiste.

Miguel Torga
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o intocável ..

Por que obscura razão NENHUM SINDICATO DE PROFESSORES deste país processa este senhor, é coisa que escapa ao meu entendimento. Pois a sua função/definição/razão de existir não é defender os seus associados? Não nos acusa este iluminado se sermos uma corporação? Pois é, FENPROF, de facto!! .. calada, inactiva há tanto tempo, porquê?  Como ele tão peremptoriamente afirma [qual Sócrates asseverando receber agradecimentos dos pais pelas escolas que fecha] também vocês acham que a  Isabelinha desfez as bondades todas da Milú? Será???

Pois não vêem, FENPROF mais SPC/N/S/GL/ e etc!! - que este homem passa a vida a achincalhar-nos? Sempre que lhe dá na veneta, a bem dizer? E os senhores não fazem nada? Não acham que já chega? Que há limites para a pacholice? Dão-se conta, ou não? É que, ainda por cima, ele MENTE despudoradamente! Ele não se informa!! Ele pura e simplesmente NÃO SABE  DO QUE FALA!! Não acham que está na altura de o desafiar a provar o que diz? Afinal, os "intocáveis" - no dizer do próprio - não somos nós, professores??
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Ora só uma ajudinha para o processo:

Eu sou professora e, ao contrário do que afirma o senhor MST,
eu não sou aumentada há anos!! ,

continuo com a carreira congelada,

não fui avaliada com Muito Bom, menos ainda com Óptimo, que é classificação que nem sequer existe na vigente tabela de ADD!!! (esta foi fatal, 'senhor comentador' da SIC!)

É que, ouvindo-o, sabe, o que parece mesmo mesmo interessar-lhe (e a quem lhe paga o tempo de antena!) é - única e exclusivamente - espadeirar à toa, lançar a confusão, atacar gratuitamente, acirrar os ânimos contra os professores, .. matar-nos a todos, de preferência? ..

E pergunto-me.. porquê, senhor MST?

• Porque esse ser assim está inscrito nos seus genes? Não me parece, a não ser .... (e sabe que não é a primeira vez que a dúvida me assalta?), a não ser, cogitava eu.. que seja o senhor filho de 'outra'! -  adoptado, está a ver? Trocado na maternidade, quem sabe? Hummm..

• Ou será que algum professor seu o tratou tão mal na infância, mas tão mal, que, passadas décadas, ainda não conseguiu livrar-se desse trauma?

• Ou antes .. algum filho seu, talvez..? Será então que sofre do síndroma da transferência de culpa? Sabe como é .. a consciência de ter falhado como pai, por exemplo. Ou de ter falhado como marido .. ou como pai e marido, enfim, tudo é possível ..  mau ambiente em casa que afecta a descendência, cria traumas que depois se transferem para comportamentos desajustados na escola, essas coisas ..

É .. mistério. 

Como mistério é serem escritos pela mesma pessoa que fala no vídeo os livros que vai publicando ..
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Ora veja(m) o nível:
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trocado na maternidade, definitely! 
vamos a votos?